Trabajo articulado por una educación más inclusiva en Chilecito
Se llevó a cabo una mesa de trabajo colaborativa entre el equipo del Consejo Departamental para Personas con Discapacidad, dependiente de la Secretaría de Desarrollo Social, y las autoridades de la Escuela Emilio Hunicken, en la ciudad de Chilecito.
El encuentro contó con la participación de la directora de la institución, Silvina Romero, y la vicedirectora, Cristina Vera, y tuvo como objetivo fortalecer las trayectorias escolares de los estudiantes mediante la implementación de estrategias de inclusión efectivas dentro del ámbito educativo.
La jornada estuvo encabezada por la terapista ocupacional María Eva González, la licenciada en Psicopedagogía Emely Soria Ávila y la licenciada en Educación Primaria Miriam Isabel Martínez, profesionales del área municipal que brindaron asesoramiento técnico y herramientas prácticas para el abordaje de casos específicos.
Durante la reunión se trabajó sobre ejes fundamentales orientados a fortalecer la inclusión educativa. En cuanto a metodologías de enseñanza, se propuso el diseño de estrategias pedagógicas flexibles que contemplen la diversidad dentro del aula. Asimismo, se abordó el vínculo con las familias, destacando la importancia de promover instancias de comunicación asertiva que permitan un acompañamiento integral de los estudiantes. En este marco, también se valoró el compromiso institucional de docentes y directivos, quienes manifestaron su predisposición para capacitarse y transformar sus prácticas educativas.
Esta instancia reafirma el compromiso de la gestión municipal y de la comunidad educativa en la construcción de una escuela más abierta, accesible y equitativa. La articulación entre los profesionales del Municipio y el equipo docente se posiciona como un factor clave para derribar barreras en los procesos de aprendizaje.
Cabe destacar que este fue el primer encuentro de un plan de acción que busca fortalecer el trabajo en red, consolidando políticas públicas orientadas a una sociedad más inclusiva.
